2022浙江省考申论热点：如何看待青少年网络迷信

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　　“‘血吊坠’可以辟邪挡灾”、“随机说3个数字”就能占卜未来等迷信言论正插上互联网的翅膀极速化、扁平化传播，入侵广大青少年心智。令人遗憾的是，网络迷信产品即使不断被叫停下架，仍挡不住人们网络“求神拜佛”的热情，在线“占卜师”、“算命师”仍然赚的盆满钵满。

　　【题目预测】

　　互联网的触角已经延伸到人民生活的方方面面，大至购房置业，小至影音娱乐，万事万物皆可网络互联。十九大报告也指出，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，凸显出互联网对国家发展的战略意义。然而，当封建迷信的风气渗透到互联网，“算命”、“占卜”搬到了线上，我们又该怎么看待?又该如何防范?

　　【参考表述】

　　不良网络行为理应引起全社会的高度重视。网络迷信产品，不仅应在现实中下架，还应在青少年心中“下架”。要找准病因，精准施策。

　　出现此现象的原因是多方面的。(一)青少年年龄小，本就缺乏独立思考和明辨是非的能力，而网络信息鱼龙混杂，真假难辨，在好奇心、探索欲的驱使下，自然想通过“实践”去丰富生活体验。(二)真正的科学知识未能以通俗、易懂的方式向社会大众传播。青少年虽在校学习科学文化知识，但如果教师讲解知识不生动、不透彻，不到位，不仅会给学生带来疑惑，并且更容易将学生推向一些吸引“眼球”的神秘言论。相较之下，网络算命测运简单易行，娱乐性强，内容形式多样。(三)学习成绩成为衡量学生是否优秀的唯一标准，家长、学校过度注重分数，高估了孩子的抗压能力、自我调节能力。当青少年压力无处释放，苦闷无法排解，则容易求助看似能快速见效的“神秘力量”。(四)政府监管缺位。互联网信息多，内容庞杂，给监管带来客观障碍。目前，法律上对互联网不良行为界定模糊，难以追究法律责任。

　　青少年正处于世界观、价值观、人生观形成的关键时期，极易受到封建迷信思想的蛊惑，一旦相信消极的宿命论，容易丧失攻坚克难、迎难而上的勇气。“贩卖”焦虑，制造恐慌，轻则损害青少年的经济利益，重则侵犯其名誉权，甚至走上轻生厌世的道路。

　　打击网络迷信需多方助力。(一)加强立法，强化监管。网络立法应有作为，要明确有害信息的定义及范围，在现有法律基础上及时颁布相关司法解释，弥补法律漏洞。建立对有害信息发布和传播者的追责机制，造成严重后果的还应追究刑事责任。(二)注重科学文化知识的宣传教育。在学校，教师应积极调整教学模式，努力探索复杂理论简单化、重要内容精细化、枯燥知识趣味化，使学生信仰科学知识;校外，社会应开展多种形式的科学知识普及，对网络迷信欺诈案件做好政府信息公开，告诫群众充分警惕。(三)家庭、学校教育引导。家长、老师应着重关注、及时纾解青少年在情感诉求、负面情绪等方面的问题，让学生在遇到问题时有可以信任和依赖的人。同时，应引导学生建立合理的自我认知，通过弥补自身不足来增强解决问题的能力。